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| Chirimbote |
Mostrando entradas con la etiqueta Educación Sexual. Mostrar todas las entradas
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10 octubre 2022
05 septiembre 2022
EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL: cobertura, homogeneidad, integralidad y continuidad en escuelas de México
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| Rosalba Rojas, Filipa de Castro, Aremis Villalobos, Betania Allen-Leigh, Martín Romero, Ariela Braverman-Bronstein y Patricia Uribe |
02 agosto 2022
17 junio 2022
14 marzo 2022
02 diciembre 2021
24 octubre 2021
20 septiembre 2021
24 agosto 2021
29 julio 2021
06 julio 2021
29 mayo 2021
03 mayo 2021
31 marzo 2021
03 marzo 2021
Diversidad y género en la escuela
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| Gabriela Larralde |
Libro pensado en primer lugar para docentes que deseen abordar de manera transversal la Ley de Educación Sexual Integral (ESI), esta guía reúne un impresionante corpus de lecturas referidas a temas de diversidad, género, discriminación, violencia, feminismos, abusos, cuerpo, afectividad, familias, entre muchos otros, junto a una batería de recursos didácticos para orientar a todo aquel que lo desee acerca de qué temas tratar (y de qué modo) con los chicos. La mayoría de los libros reseñados pertenece a la literatura para la infancia y se encuentra disponible en librerías actualmente.
08 diciembre 2020
Guía para el uso no sexista del lenguaje en la Universitat Autónoma de Barcelona
"El lenguaje es una forma de representar la realidad, y utilizado de manera androcèntrica y sexista, invisibilitza las mujeres y todo el que hacen", explica Joana Gallego, directora del Observatorio para la Igualdad de la UAB.
23 julio 2020
Uso inclusivo del lenguaje
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Programa de Educación Sexual Integral - Ministerio de Educación.
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Uno de nuestros primeros planteos aborda la denominación lenguaje inclusivo, expresión que parece depositar en el lenguaje la capacidad de incluir o excluir, con independencia de la agencia de las instituciones y de l*s sujet*s. Cabe preguntarse, entonces: ¿Qué entendemos por lenguaje y por lengua? ¿Cuál es esa lengua castellana a la que comúnmente nos remitimos? ¿Cuál es el adentro de la lengua y, consecuentemente, el afuera, que habilitaría una inclusión y una exclusión?
10 julio 2020
EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL: conceptualizaciones para su abordaje
El Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba asumió, en consonancia con la sanción de la Ley 26.150 en octubre de 2006 y la firma de la Resolución 45/08 del Consejo Federal de Educación en mayo de 2008, el compromiso y la responsabilidad de transformar la Educación Sexual Integral (ESI) en una Política Pública. Para ello, decidió la creación del Programa Provincial de Educación Sexual Integral.
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